دسته:
علوم انسانیبازدید:
1 بار
فرمت فایل:
docxحجم فایل:
26 کیلوبایتتعداد صفحات فایل:
24
چگونگی افزایش دادن توانایی دانش آموزان در حفظ اصطلاحات زیست
شناسی
قیمت فایل فقط 4,000 تومان
چگونگی افزایش دادن توانایی دانش آموزان در حفظ
اصطلاحات زیست شناسی
فهرست مطالب
مقدمه و توصیف وضع موجود : 3
گرد آوری اطلاعات ( شواهد 1 ) : 5
تجزیه وتحلیل و تفسیر داده ها : 7
راه کار های رایج : 10
راه حل جدید : 12
* مراحل طراحی جدول ها : 13
شواهد 2 : 15
اعتبار بخشی و ارزیابی : 17
تجدید نظر و پیشنهاد ها : 20
منابع : 21
من ، مریم مهدوی نجم آباد به همراه دو تن از همکاران ، مریم شریفی
و زهرا پویان فر دبیران زیست شناسی شهرستان شیراز هستیم که با
حدود پانزده سال سابقه کار به ترتیب در مدرسه های دخترانه ی سید
مرتضی علوی ( ناحیه سه ) ، فاطمه الزهرا ( ناحیه یک ) و حجاب دو (
ناحیه یک) مشغول به خدمت می باشیم .
دبیرستان سید مرتضی علوی دارای نه کلاس است ، چهار کلاس اول
، دوم ریاضی ، تجربی و انسانی هر کدام با یک کلاس و سوم تجربی و
ریاضی هر کدام یک کلاس . .همه کلاس ها به غیر از دوم ریاضی و
انسانی و سوم ریاضی درس زیست شناسی دارند .
دبیرستان شبانه روزی فاطمه الزهرا در روستای دره واقع در منطقه
سیاخ دارنگون شانزده کلاس دارد که در هفت کلاس آن ( پایه های اول
، دوم و سوم تجربی و پیش دانشگاهی )زیست شناسی تدریس می شود .
مدرسه حجاب دو ، دبیرستانی چهارده کلاسه است که هشت کلاس آن در
کلیه پایه های اول ، دوم ، سوم تجربی و پیش دانشگاهی درس
زیست شناسی دارند و خانم پویان فر مدرس یک کلاس اول و یک کلاس دوم
تجربی آن هستند.
[1] – این دبیرستان از سال 1386
به دبیرستان خاص تغییر یافت .
قیمت فایل فقط 4,000 تومان
برچسب ها :
چگونگی افزایش دادن توانایی دانش آموزان در حفظ اصطلاحات زیست
شناسی ,
افزایش دادن توانایی دانش آموزان در حفظ اصطلاحات زیست شناسی
,
افزایش دادن توانایی دانش آموزان ,
حفظ اصطلاحات زیست شناسی
